214LE - LABORATORIO DI PEDAGOGIA SPECIALE PER L'ADOLESCENZA E L'ETA' ADULTA 2019

Schema della sezione

• Seleziona sezione Introduzione

  Introduzione

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• Seleziona sezione lezione 1: introduzione e presentazione del corso

  lezione 1: introduzione e presentazione del corso

  • Seleziona attività lezione del 13 marzo parte 1°

    

    lezione del 13 marzo parte 1° File MP4

    presentazione del programma

    presentazione della bibliografia

    definizioni di base
    

  • Seleziona attività lezione del 13 marzo parte 2°

    

    lezione del 13 marzo parte 2° File MP4

    continuazione della lezione 1 parte 1
    

  • Seleziona attività lezione del 13 marzo parte 3°

    

    lezione del 13 marzo parte 3° File MP4

    continuazione parti precedenti
    

  • Seleziona attività lezione del 13 marzo parte 4°

    

    lezione del 13 marzo parte 4° File MP4

    istituzionalizzazione e deistituzionalizzazione
    

• Seleziona sezione lezione 2: integrazione ed inclusione

  lezione 2: integrazione ed inclusione

  • Seleziona attività slide prima parte del corso

    

    slide prima parte del corso File PPT
  • Seleziona attività lezione del 20 marzo 2020 parte 1°

    

    lezione del 20 marzo 2020 parte 1° File MP4

    critiche all'istituzionalizzazione

    percorsi di deistituzionalizzazione
    

  • Seleziona attività lezione del 20 marzo 2020 parte 2°

    

    lezione del 20 marzo 2020 parte 2° File MP4

    il concetto di sistema

    il modello empirico
    

  • Seleziona attività lezione del 20 marzo 2020 parte 3°

    

    lezione del 20 marzo 2020 parte 3° File MP4

    modello empirico
    

  • Seleziona attività lezione del 20 marzo 2020 parte 4°

    

    lezione del 20 marzo 2020 parte 4° File MP4

    il modello ideologico
    

• Seleziona sezione lezione 3: definizioni di base

  lezione 3: definizioni di base

  • Seleziona attività lezione del 27 marzo 2020 1° parte

    

    lezione del 27 marzo 2020 1° parte File MP4

    metodi di classificazione
    

  • Seleziona attività lezione del 27 marzo 2020 2° parte

    

    lezione del 27 marzo 2020 2° parte File MP4

    ICD-ICIDH-ICF
    

  • Seleziona attività lezione del 27 marzo 2020 3° parte

    

    lezione del 27 marzo 2020 3° parte File MP4

    passaggio da ICD-ICIDH a ICF
    

  • Seleziona attività lezione del 27 marzo 2020 4° parte

    

    lezione del 27 marzo 2020 4° parte File MP4

    modello ICF
    

• Seleziona sezione lezione 4: utilizzo del modello ICF

  lezione 4: utilizzo del modello ICF

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 1° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 1° parte File MP4

    istruzioni sull'utilizzo del modello ICF (1° parte)
    

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 2° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 2° parte File MP4

    istruzioni sull'utilizzo del modello ICF (2° parte)
    

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 3° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 3° parte File MP4

    esempi di utilizzo del modello ICF
    

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 4° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 4° parte File MP4

    esempi di utilizzo del modello ICF
    

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 5° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 5° parte File MP4

    implicazioni socio-educative dell'utilizzo del modello ICF
    

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 6° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 6° parte File MP4

    esercitazioni con modello ICF
    

  • Seleziona attività lezione del 3 aprile 2020 7° parte

    

    lezione del 3 aprile 2020 7° parte File MP4

    utilizzo dell'ICF in campo socio-sanitario: esempi
    

• Seleziona sezione lezione 6 del 24 aprile 2020: ulteriori slide ed esempi utili al laboratorio

  lezione 6 del 24 aprile 2020: ulteriori slide ed esempi utili al laboratorio

  • Seleziona attività esempi di Sistema, modello empirico

    

    esempi di Sistema, modello empirico File DOC
  • Seleziona attività Deno: modello empirico

    

    Deno: modello empirico File DOC
  • Seleziona attività esempi di utilizzo ICF: misurazione e valutazione

    

    esempi di utilizzo ICF: misurazione e valutazione File DOC
  • Seleziona attività esempi ICF: simulazioni

    

    esempi ICF: simulazioni File DOC
• Seleziona sezione lezione 7 del giorno 8 maggio 2020: Qualità della Vita

  lezione 7 del giorno 8 maggio 2020: Qualità della Vita

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    la lezione si è sviluppata con 4 file audio/video presenti su Modulo Teams
    

• Seleziona sezione lezione 8 del giorno 15 maggio 2020: Qualità della Vita

  lezione 8 del giorno 15 maggio 2020: Qualità della Vita

  • Seleziona attività i file video della lezione sono visibili su teams

    i file video della lezione sono visibili su teams
    

• Seleziona sezione lezione 9 del giorno 22 maggio 2020: Qualità della Vita e life skills

  lezione 9 del giorno 22 maggio 2020: Qualità della Vita e life skills

  • Seleziona attività il file video di tutta la lezione è su Teams

    il file video di tutta la lezione è su Teams
    

  • Seleziona attività Modello Euristico di Shalock QoL

    

    Modello Euristico di Shalock QoL File DOC
• Seleziona sezione lezione 10 del 29 maggio 2020: educazione all'autonomia

  lezione 10 del 29 maggio 2020: educazione all'autonomia

  • Seleziona attività percorsi di autonomia e discussione sui filmati di...

    percorsi di autonomia e discussione sui filmati di buone prassi.

    La lezione è presente su Teams
    

• Seleziona sezione Topic 10

  Topic 10