Schema della sezione

  • Introduzione

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  • PROGRAMMA

    Le lezioni si terranno nel primo semestre e saranno on-line sulla piattaforma MS TEAMS con orario lunedì e mercoledì dalle 09.15 alle 10.45.

    Obiettivo del Corso è l’acquisizione e l’approfondimento dei principali aspetti morfo-sintattici della lingua spagnola, nelle frasi semplici e composte, e il loro uso concreto in diverse situazioni comunicative. A tale scopo, durante le ore del docente, l’insegnamento della lingua spagnola e dei suoi aspetti grammaticali più significativi verrà affrontato a partire dalla lettura e dall’analisi linguistica e critico-testuale di una serie di brani scelti, del genere "micro-cuentos". Si tratta, per lo più, di brevissimi racconti tramite i quali gli studenti avranno modo di accostarsi alla cultura spagnola e ispano-americana, nelle loro manifestazioni storiche, letterarie e linguistiche più caratteristiche.

    Contenuti grammaticali

    1. Ortografía y fonética

    2. Reglas de acentuación

    3. Artículo determinado e indeterminado 

    4. El nombre y el adjetivo: género y número 

    5. Pronombres personales (pronombres sujeto, reflexivos, complemento directo e indirecto átonos, pronombres de complemento tónicos) 

    6. Adjetivos y pronombres demostrativos 

    7. Adjetivos y pronombres posesivos

    8. Adjetivos y pronombres indefinidos

    9. Pronombres relativos, interrogativos y exclamativos 

    10. Preposiciones y conjunciones 

    11. El verbo: verbos regulares e irregulares. Modo indicativo: tiempo presente, imperfecto, perfecto simple y perfecto compuesto, pluscuamperfecto, tiempo futuro simple y compuesto, condicional simple y compuesto. Modo subjuntivo: presente, perfecto, imperfecto, pluscuamperfecto. Imperativo. 

    12. Verbos ser y estar: conjugación y usos 

    13. Verbos tener y haber: conjugación y usos 

    14. Formas no personales del verbo: infinitivo, gerundio y participio 

    15. Perífrasis verbales con infinitivo y gerundio 

    16. El uso del subjuntivo en oraciones independientes

    17. El subjuntivo y la subordinación: Uso de indicativo y/o subjuntivo en oraciones sustantivas personales e impersonales; en las adverbiales: temporales, concesivas, finales, condicionales, periodo hipotético, consecutivas y causales; en las relativoas o de adjetivo 

    18. Expresiones de devenir

    19. La voz pasiva, la pasiva refleja

    Bibliografia

    1) Testi nei quali sono reperibili i racconti che saranno letti e analizzati durante il Corso (nel primo è contenuto anche il materiale grammaticale oggetto del Corso): 

    PRENZ, Betina Lilián (2012), Corso di Grammatica Spagnola, Edizioni Nuova Cultura, Roma 

    CORTAZAR, Julio (2010), Historias de cronopios y de famas, Santillana Ediciones Generales, Madrid 

    2) Manuale comprensivo di una grammatica di base e di esercizi che sarà in uso durante le ore di lettorato: 

    Laura Tarricone-Nicoletta Giol, Aprueba Gramática y léxico con ejercicios A1-B2 (hacia C1), Loescher editore 

    3) Bibliografia di riferimento - non obbligatoria - per eventuali consultazioni personali: 

    CARRERA DÍAZ, M. (1997), Grammatica spagnola, Laterza, Roma-Bari TAM, Laura (2004), Dizionario spagnolo-italiano. 

    Diccionario italiano-español, Hoepli, Milano 

    Modalità d'esame

    L’esame consiste in una prova scritta (da definire a seconda se on-line o in presenza) e una prova orale in lingua spagnola sugli argomenti del Corso, ossia i testi trattati. I due voti, dello scritto e dell’orale, fanno media per il voto finale. Per quanto riguarda l’esame orale, lo studente può preparare, a scelta, uno dei testi proposti durante le lezioni, da discutere, sia dal punto di vista contenutistico che da quello grammaticale, in lingua spagnola, fermo restando che il docente si riserva di chiedere la lettura, il commento o la traduzione di qualsiasi altro testo. Si accede all’orale una volta superato lo scritto. I due esami vengono normalmente svolti nello stesso appello, ma lo studente è libero di sostenerli anche separatamente in appelli diversi.

    Altre informazioni

    Parte integrante del Corso sono le ore di lettorato, tenute dalla lettrice Díaz Telenti, durante l'anno, anch'esse a distanza, ossia on-line. Queste ore sono dedicate a esercitazioni, dettati, conversazione, scrittura, ecc., e sono vivamente consigliate, poiché vanno a integrare le ore del docente con attività più pratiche ed esercitazioni proprio sugli argomenti del Corso. Anche qui vi è la pagina MOODLE a cui iscriversi (codice 1522).


  • ARGOMENTI E MATERIALI DELLE LEZIONI

    • LEZIONE 1 (07/10/2020) File PDF

      Texto: "El baile" de Pedro Orgambide

      Argumento gramatical: Ortografía y fonética

    • LEZIONE 2 (12/10/20) File PDF

      Texto: "El baile" de Pedro Orgambide

      Argumento: Artículos determinados e indeterminados; Pronombres personales sujeto; Verbo "ser"

    • LEZIONE 3 (14/10/20) File PDF

      Texto: "El baile de Pedro Orgambide"

      Traducción del texto

      Argumento gramatical: Número y género de nombres y adjetivos; indefinidos MUY/MUCHO; verbo HAY; interrogativos


    • LEZIONE 4 (19/10/20) File PDF

      Texto: "Cortísimo metraje" de Julio Cortázar

      Lectura, comentario y traducción del texto

      Argumentos: Introducción al presente de indicativo de los verbos regulares

    • LEZIONE 5 (21/10/20) File PDF

      El tiempo presente, modo indicativo

      Verbos regulares

      Introducción a las irregularidades de los verbos: verbos de irregularidad vocálica, consonántica, propia; variaciones ortográficas

      Verbos de irregularidad propia: DAR, HACER, VER, SALIR

    • LEZIONE 6 /26/10/2020 File PDF

      Texto: "Propiedades de un sillón" de Julio Cortázar

      Argumento gramatical: Verbos en -AR, -ER, -IR con diptongación E:IE; Verbos de irregularidad propia: tener, querer, poder, poner, ir, decir; Perífrasis: ir+a+infinitivo; tener+que+infinitivo; hay+que+infinitivo; Valor locativo de ESTAR;  Pronombres personales reflexivos; Acusativo de persona;

    • LEZIONE 7 (28/10/20) File PDF

      Texto: "Propiedades de un sillón" de Julio Cortázar

      Lectura y traducción del texto

      Argumento gramatical: Adjetivos y pronombres demostrativos; Verbos de irregularidad vocálica con diptongación O:UE en -AR, -ER, -IR; Verbos de irregularidad propia: TRAER y VENIR; Diferencia de uso entre IR y VENIR; y entre LLEVAR y TRAER


    • LEZIONE 8 (02/11/20) File PDF

      Texto: "Propiedades de un sillón" de Julio Cortázar

      Argumento gramatical: Verbos de irregularidad vocálica en -IR con variación E:I; Verbos de irregularidad consonántica con variación C-ZC y U-UY; verbos de irregularidad propia; caer; Perífrasis verbales: acabar+de+infinitivo; volver+a+infinitivo

      Texto: "La bella durmiente en el bosque" de Marco Denevi

      Argumento gramatical: EL GERUNDIO de verbos regulares e irregulares


    • LEZIONE 9 (04/11/20) File PDF

      Texto: "La bella durmiente en el bosque" de Marco Denevi

      Argumento gramatical: Indefinidos (alguno, a, os, as; algo/nada; alguien/nadie)

      Texto: "Los exploradores" de Julio Cortázar

      Argumento gramatical: Pretérito perfecto: auxiliar HABER (presente) + participio; Participio regulares e irregulares



    • LEZIONE 10 (09/11/20) File PDF

      Texto: "Los exploradores" de Julio Cortázar

      Lectura y comentario del texto

      Argumento gramatical: los posesivos

    • LEZIONE 11 (11/11/20) File PDF

      Texto: "La tela de Penélope" de Augusto Monterroso

      Argumento gramatical: el Imperfecto; Pronombres personales: serie átona: pronombres sujeto, reflexivos, complemento indirecto, complemento directo

    • LEZIONE 12 (16/11/20) File PDF

      Texto: "La tela de Penélope" de Augusto Monterroso

      Argumento gramatical: Pronombres personales: serie átona y serie tónica; combinación de los pronombres; pronombres redundante; pronombres con infinitivo y gerundio; Pretérito indefinido: verbos regulares; diferencia de uso entre pretérito perfecto y pretérito indefinido

    • LEZIONE 13 (18/11/20) File PDF

      Texto: "La Tortuga y Aquiles" de Augusto Monterroso

      Argumento gramatical: Pretérito indefinido: verbos de irregularidad vocálica y consonántica

    • LEZIONE 14 (23/11/20) File PDF

      Argumento gramatical: SER Y ESTAR en las oraciones atributivas

    • LEZIONE 15 (25/11/20) File PDF

      Texto: "Novela que cambia género" de Enrique Anderson Imbert

      Lectura, análisis y comentario del texto

      Argumento gramatical: SER yESTAR con los mismo adjetivos

    • LEZIONE 15 (25/11/20) File PDF

      Texto: "Novela que cambia género" de Enrique Anderson Imbert

      Lectura, análisis y comentario del texto

      Argumento gramatical: SER yESTAR con los mismo adjetivos

    • LEZIONE 16 (30/11/2020) File PDF

      Texto: "Novela que cambia género" de Enrique Anderson Imbert

      Lectura, traducción, comentario del texto y conversación

      Argumento gramatical: Pluscuamperfecto; Introducción a POR Y PARA


    • LEZIONE 17 (02/12/20) File PDF

      POR y PARA


    • LEZIONE 18 (07/12/20) File PDF

      Texto: "El adivino" de Jorge Luis Borges

      Argumento gramatical: Repaso de todas las preposiciones; Futuro y condicional


    • LEZIONE 19 (09/12/20) File PDF

      Texto: "La verdadera tentación" de Carlos Monsiváis

      Argumento gramatical:

      Presente del subjuntivo de verbos regulares e irregulares; Imperativo e imperativo negativo; Imperativo y pronombres


    • LEZIONE 20 (14/12/20) File PDF

      Texto: "Los bomberos" de Mario Benedetti

      Argumento gramatical:

      Uso del subjuntivo en oraciones independientes

      Las sustantivas personales e impersonales: indicativo o subjuntivo


  • REGISTRAZIONE DELLE LEZIONI

    Ci sono stati dei problemi con la reperibilità del link della registrazione della lezione del 07/10/20. Potete scaricarla dalla chat della lezione. Resta in chat, con la possibilità di scaricarla, per quindici giorni ancora, non di più.

    Le prossime lezioni le troverete elencate qui sotto.


    • LEZIONE 2 (12/10/20) URL

      Texto: "El baile" de Pedro Orgambide

      Argumento: Ortografía y fonética; Artículos determinados e indeterminados; Verbo "ser"


    • LEZIONE 3 (14/10/20) URL

      Texto: "El baile de Pedro Orgambide"

      Traducción del texto

      Argumento gramatical: Número y género de nombres y adjetivos; indefinidos MUY/MUCHO; verbo HAY; interrogativos

    • LEZIONE 4 (19/10/20) URL

      Texto: "Cortísimo metraje" de Julio Cortázar

      Lectura, comentario y traducción del texto

      Argumentos: Introducción al presente de indicativo de los verbos regulares


    • LEZIONE 5 (21/10/20) URL

      El tiempo presente, modo indicativo

      Verbos regulares

      Introducción a las irregularidades de los verbos: verbos de irregularidad vocálica, consonántica, propia; variaciones ortográficas

      Verbos de irregularidad propia: DAR, HACER, VER, SALIR


    • LEZIONE 6 (26/10/20) Pagina

      PER PROBLEMI DI REGISTRAZIONE, IL LINK NON È DISPONIBILE.

      TUTTAVIA, POTETE SCARICARE LA LEZIONE DALLA CHAT PER I PROSSIMI 15 GIORNI! (oggi siamo al 28/10)

    • LEZIONE 7 (28/10/20) URL

      Texto: "Propiedades de un sillón" de Julio Cortázar

      Lectura y traducción del texto

      Argumento gramatical: Adjetivos y pronombres demostrativos; Verbos de irregularidad vocálica con diptongación O:UE en -AR, -ER, -IR; Verbos de irregularidad propia: TRAER y VENIR; Diferencia de uso entre IR y VENIR; y entre LLEVAR y TRAER

    • LEZIONE 8 (02/11/20) URL

      Texto: "Propiedades de un sillón" de Julio Cortázar

      Argumento gramatical: Verbos de irregularidad vocálica en -IR con variación E:I; Verbos de irregularidad consonántica con variación C-ZC y U-UY; verbos de irregularidad propia; caer; Perífrasis verbales: acabar+de+infinitivo; volver+a+infinitivo; Primera aproximación a la diferencia de uso entre DE y DESDE

      Texto: "La bella durmiente en el bosque" de Marco Denevi

      Argumento gramatical: EL GERUNDIO de verbos regulares e irregulares

    • LEZIONE 9 (04/11/20) URL

      Texto: "La bella durmiente en el bosque" de Marco Denevi

      Argumento gramatical: Indefinidos (alguno, a, os, as; algo/nada; alguien/nadie); Pretérito perfecto: auxiliar HABER (presente) + participio; Participio regulares e irregulares


    • LEZIONE 10 (09/11/20) URL

      Texto: "Los exploradores" de Julio Cortázar

      Lectura y comentario del texto

      Argumento gramatical: los posesivos

    • LEZIONE 11 (11/11/20) URL

      Texto: "La tela de Penélope" de Augusto Monterroso

      Argumento gramatical: el Imperfecto; Pronombres personales: serie átona: pronombres sujeto, reflexivos, complemento indirecto, complemento directo


    • LEZIONE 12 (16/11/20) URL

      Texto: "La tela de Penélope" de Augusto Monterroso

      Argumento gramatical: Pronombres personales: serie átona y serie tónica; combinación de los pronombres; pronombres redundante; pronombres con infinitivo y gerundio; Pretérito indefinido: verbos regulares; diferencia de uso entre pretérito perfecto y pretérito indefinido


    • LEZIONE 13 (18/11/20) URL

      Texto: "La Tortuga y Aquiles" de Augusto Monterroso

      Argumento gramatical: Pretérito indefinido: verbos de irregularidad vocálica y consonántica


    • LEZIONE 14 (23/11/20) URL

      Argumento gramatical: Pretérito indefinido de los verbos de irregularidad propia; SER Y ESTAR en las oraciones atributivas

    • LEZIONE 15 (25/11/20) URL

      Texto: "Novela que cambia género" di Enrique Anderson Imbert

      Lectura, análisis y comentario del texto

      Argumento gramatical: SER y ESTAR con los mismos adjetivos

    • LEZIONE 16 (30/11/20) URL

      Texto: "Novela que cambia género" de Enrique Anderson Imbert

      Lectura, traducción, comentario del texto y conversación

      Argumento gramatical: Pluscuamperfecto; Introducción a POR Y PARA

    • LEZIONE 17 (02/12/20) URL

      POR y PARA

    • LEZIONE 18 (07/12/20) URL

      Texto: "El adivino" de Jorge Luis Borges

      Argumento gramatical: Repaso de todas las preposiciones; Futuro y condicional

    • LEZIONE 19 (09/12/20) URL

      Texto: "La verdadera tentación" de Carlos Monsiváis

      Argumento gramatical:

      Presente del subjuntivo de verbos regulares e irregulares; Imperativo e imperativo negativo; Imperativo y pronombres



    • LEZIONE 20 (14/12/20) URL

      Uso del subjuntivo en oraciones independientes

      Las sustantivas personales e impersonales: indicativo o subjuntivo

  • ESERCIZI

    • Esercizi 01 File PDF

      Artículos, plural de nombres y adjetivos, concordancia nombre y adjetivo, MUY/MUCHO, indefinidos, presente indicativo de verbos regulares e irregulares, ESTAR/HAY, acusativo de persona

    • Soluzioni 01 File PDF
    • Esercizi 02 File PDF

      Gerundio, perífrasis verbales, posesivos, pretérito perfecto, imperfecto, SER/ESTAR, preposiciones

    • Esercizi 03 File PDF

      Pronombres personales, pretérito indefinido, indefinido o perfecto? 

    • Esercizi 04 File PDF

      Indefinido/perfecto

    • Esercizi 05 File JPEG

      Por y Para

  • MATERIALE AGGIUNTIVO

    • Verbos y preposiciones File PDF

      Verbos más frecuentes que se construyen con diferentes preposiciones en las dos lenguas


    • Verbos con Por o PARA File PDF

      Algunos verbos con complemento preposicional POR

      Algunos verbos con complemento preposicional PARA

       

    • Expresiones con POR y PARA File PDF

      Algunas expresiones que se construyen con POR y otras con PARA

  • ARGOMENTI OPZIONALI

  • Topic 7

  • Topic 8

  • Topic 9

  • Topic 10