Lezione 56’

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Lezione 1h 24’

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Indice:

  • ·          Cos’è la valutazione
  • ·         3 prospettive (Apprendimenti; Competenze; Comprensione/pensiero critico)
  • ·         Italia: scolarizzazione recente
  • ·         Funzioni della valutazione
  • ·         Valutazione degli apprendimenti
  • ·         Validità
  • ·         Fasi della valutazione
  • ·         Conoscere i contenuti
  • ·         Ricostruire i significati
  • ·         Applicare conoscenze
  • ·         Apprendimento strutturale: gli elementi
  • ·         Apprendimento strutturale: l’insieme
  • ·         Il pensiero critico
  • ·         Raccomandazione del Parlamento europeo e del Consiglio (18 settembre 2006)
  • ·         Funzione delle prove di sistema
  • ·         Difficoltà di definizione univoca di “competenze”
  • ·         PIRLS (Progress in Int’l Reading Literacy): 4 primaria
  • ·         Programme for International Student Assessment
  • ·         PISA lettura
  • ·         Rubriche valutative: prospetto sintetico di una competenza per rilevarne lo sviluppo in ciascun allievo


 Presentazione ppt: Apprendere e Valutare







Ultime modifiche: giovedì, 21 luglio 2016, 14:49