Lezione 56’
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Lezione 1h 24’
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Indice:
- · Cos’è
la valutazione
- ·
3
prospettive (Apprendimenti; Competenze; Comprensione/pensiero critico)
- ·
Italia:
scolarizzazione recente
- ·
Funzioni
della valutazione
- ·
Valutazione
degli apprendimenti
- ·
Validità
- ·
Fasi
della valutazione
- ·
Conoscere
i contenuti
- ·
Ricostruire
i significati
- ·
Applicare
conoscenze
- ·
Apprendimento
strutturale: gli elementi
- ·
Apprendimento
strutturale: l’insieme
- ·
Il
pensiero critico
- ·
Raccomandazione
del Parlamento europeo e del Consiglio (18 settembre 2006)
- ·
Funzione
delle prove di sistema
- ·
Difficoltà
di definizione univoca di “competenze”
- ·
PIRLS (Progress in Int’l Reading Literacy): 4 primaria
- ·
Programme
for International Student Assessment
- ·
PISA
lettura
- ·
Rubriche
valutative: prospetto sintetico di una competenza per rilevarne lo sviluppo in
ciascun allievo
Presentazione
ppt: Apprendere e Valutare
Ultime modifiche: giovedì, 21 luglio 2016, 14:49