Skip to main content
Side panel
Moodle@Units
Courses
All courses
Fisica
Ingegneria e Architettura
Matematica e Geoscienze
Scienze Chimiche e Farmaceutiche
Scienze Economiche, Aziendali, Matematiche e Statistiche
Scienze della Vita
Scienze Giuridiche, del Linguaggio, dell`Interpretazione e della Traduzione
Scienze Politiche e Sociali
Studi Umanistici
Universitario Clinico di Scienze mediche, chirurgiche e della salute
E-learning@Units
Centro Linguistico di Ateneo
Sistema Bibliotecario di Ateneo
Amministrazione Centrale
Progetto FlashForward
Corsi in convenzione
PhD - Formazione trasversale
La ricerca all'Università di Trieste
CIRD - Centro Interdipartimentale per la Ricerca Didattica
Teledidattica
Moodle Guides
Servizi Disabili e DSA
Support
Moodle Guide for students
Moodle Guide for teachers
Support
English (en)
English (en)
Italiano (it)
You are currently using guest access (
Log in
)
Servizi e-learning 2018
Home
Courses
E-learning@Units
Servizi e-learning 2018
Tavola Rotonda: Veste tipografica e lettura. I contributi della ricerca psicologica e pedagogica
L'intervento di Paolo Bernardis - il ppt
L'intervento di Paolo Bernardis - il ppt
PDF document
Click
lintervento di Paolo Bernardis.pdf
link to view the file.
Servizi e-learning 2018
Home
Calendar
◄ Audioregistrazione dell'introduzione
Jump to...
Jump to...
Incontri del 2018
FORUM Scriviamoci qui
L. Bencina - 11, 17, 31 gennaio - Usare Moodle: Primi passi e conoscenze di base, Nuove funzioni e conoscenze, approfondimenti
S. Geremia - 6 febbraio - LIM – Come usiamo la LIM a chimica
I materiali registrati durante la lezione del prof. Geremia
G. Fiorentino - 12 febbraio - Come implementare una didattica personalizzabile utilizzando Moodle
I materiali registrati durante la lezione del prof. Fiorentino
Questionario di valutazione della lezione del prof. Fiorentino
R. Fattorini - 13 febbraio - LIM – come usare OpenSankore
G. Bonaiuti - 1 febbraio - Aumentare l’interazione tra docente e studenti: il caso dei clickers/ risponditori tramite Socrative
I materiali registrati durante la lezione del prof. Bonaiuti
M. Cornacchia e G. Paoletti - 14 febbraio - Studiare nei nuovi contesti multimediali. Adult Education cosa è e potrebbe essere
Materiali registrati il 14 febbraio - Cornacchia e G. Paoletti -
S.. Geremia - 15 febbraio - I Quiz di Moodle, l'esperienza di Chimica
I materiali registrati durante l'incontro del 15 febbraio con Silvano Geremia
M. Calabrese - 20 febbraio - Cosa significa insegnare e apprendere
I materiali prodotti durante le lezioni di M. Calabrese
pdf Mario
M. Calabrese - 21 febbraio - Focus sulla Valutazione con il tool Moodle
M. Calabrese - 22 febbraio - Il Peer review
G. Berizzi - 5 marzo - Il docente metacognitivo - Didattica Metacognitiva e Motivazione per studenti con bisogni educativi speciali
I materiali prodotti da Berizzi
M. Barolo e M. Fedeli - 7 marzo - Teaching4Learning@Unipd.
Le registrazioni dell'intervento di M. Barolo e M. Fedeli - 7 marzo - Teaching4Learning@Unipd.
Locandina 28 febbraio Veste tipografica e lettura
Un ppt di introduzione
Audioregistrazione dell'introduzione
Audio dell'intervento di Bernardis (prima parte)
Audio dell'intervento di Bernardis (seconda parte)
Intervento di Galliussi ppt
Audio dell'intervento di Galliussi (prima parte)
Audio dell'intervento di Galliussi (seconda parte)
Presentazione di W. Gerbino, ppt
Audio dell'intervento di W. Gerbino
Audio dell'intervento di Bernardis (prima parte) ►