La ricerca sperimentale richiede azioni (esperimenti) dai quali ottenere informazione rilevante per rispondere ad una serie di domande. Ad esempio, perché fare esperimenti in un laboratorio o in impianto? Come possono essere pianificati gli esperimenti in modo efficiente e ottimale? Come dovrebbero essere raccolti dei campioni? Come dovrebbe essere organizzata una campagna sperimentale? Come si può massimizzare l'informazione ottenuta da degli esperimenti?. Gli strumenti forniti dalla metodologia della sperimentazione aiutano lo sperimentatore a rispondere a queste domande nel modo migliore.
- Teacher: STEFANO FORNASARO
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- Teacher: ALOIS BONIFACIO
- Teacher: VANNI LUGHI
- Teacher: VANNI LUGHI
- Teacher: NICOLA SCUOR
- Teacher: VANNI LUGHI
- Teacher: NICOLA SCUOR
- Teacher: ALESSANDRO MASSI PAVAN