Schema della sezione

    • VOTI II prova 2025 File PDF
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    • QUI SOTTO INFO PER CONTATTARE IL TUTORE E DATE INCONTRI Pagina
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    • INIZIO ANNO 24/25 IMPORTANTE 

      1) iscrivetevi al corso su moodle2!!!;  2) ORARIO: guardate su https://orari.units.it/agendaweb/   9-11 da MA a VE, ME in H2bis/2A, altri giorni in C11/AulaMagna; INIZIO: 04 marzo 09:11 aula magna C11; 3) per ogni cosa mi trovate al marisa.girardi at inaf.it, il mio ufficio e' in via Bazzoni 2, ma contattatemi SEMPRE prima per fissare appuntamento; 4) non vi sara' streaming, ma registrazioni, cercate corso su SITO UFFICIALE https://corsi.units.it/didattica-a-distanza dove vi saranno anche le registrazioni. Non sono sicura al 100% ma temo potrete accedere alle registrazioni solo dopo la vostra prima entrata, quindi vi conviene fare subito una entrata cosi' poi potrete accedere a tutte le registrazioni.ATTENZIONE: registrazioni sono a disposizione per un tempo limitato (io lascio quello di default).

    • CODICE per accesso al team del 2024/25 e 23/24 per studenti piu' vecchi, ma sempre con matricola SM10 Pagina
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    • ORGANIZZAZIONE CORSO

    • RICEVIMENTO e TUTORE
      L'orario AGGIORNATO di ricevumento appare sulla pagina generale dell'universita' (basta cercare Girardi).
      Nel secondo semestre del 24/25 gli orari saranno L14:16,G16:18,V:14:16
      CONTATTATEMI sempre almeno via mail (marisa.girardi at inaf.it) per la conferma.
      In particolare per il giovedi' che e' anche giornata dei Consigli.
      Sono disponibilissima per fissare altri orari/giornate ed anche a dedicare 1h prima o dopo delle mie lezioni
      per un aiuto direttamente in sede a Chimica (ma avvisare per accordarci in precedenza).
       
      Il dipartimento di Chimica mette a disposizione un posto di tutorato ogni anno. Se e quando sara' nominato le info appariranno su moodle2.
    • ESEMPI DI PROVE SCRITTE, PER QUELLE DEGLI ANNI PRIMA GUARDARE ALLA FINE

    • INTEGRAZIONI AL SERWAY (RIASSUNTO E VARI ARGOMENTI)
    • Per lo studio si consiglia: APPUNTI o  TESTO+INTEGRAZIONI (argomenti trattati in classe, ma non sul testo: files.pdf del docente e/o pagine web). Solo se lo trovate utile avete a disposizione:

      +ANIMAZIONI di esperimenti (che aiutano la comprensione)

      +LEZIONI IN INGLESE (aiutano comprensione+consuetudine all'inglese)