Le Indicazioni Nazionali costituiscono il principale documento di riferimento del sistema scolastico italiano. Esse definiscono i traguardi di competenza, gli obiettivi di apprendimento e il profilo educativo che gli studenti devono raggiungere al termine dei diversi ordini di scuola: infanzia, primaria e secondaria di primo grado. Non rappresentano programmi prescrittivi, bensì linee guida nazionali che ogni istituzione scolastica può adattare al proprio contesto, nell'ambito dell'autonomia didattica e organizzativa.
Emanate con il Decreto Ministeriale n. 254 del 2012 e aggiornate nel 2018, le Indicazioni forniscono un quadro di riferimento unitario per la progettazione curricolare, centrato sullo sviluppo delle competenze e sulla formazione di cittadini autonomi, responsabili e consapevoli.
Con l'integrazione dei Nuovi Scenari del 2018, il documento valorizza approcci interdisciplinari, esperienziali e laboratoriali, promuovendo la costruzione dell'identità personale e culturale.
In data 11 marzo 2025, il Ministero dell'Istruzione e del Merito ha diffuso le bozze delle nuove indicazioni, la cui applicazione è prevista a partire dall'anno scolastico 2026/2027.
