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STEAM e STEM

L'acronimo STEM (Science,Technology,Engineering,Mathematics) è stato utilizzato per la prima volta nel 2001 da Rita Colwell. L'acronimo STEAM è emerso successivamente,a partire dagli anni 2010,con l'aggiunta di A per Art per enfatizzare la creatività e un approccio più completo,lanciato in modo significativo dalla Rhode Island School of Design nel 2010.

La parola STEM indica Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica in lingua inglese, mentre il vocabolo STEAM indica Scienza, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica, sempre in lingua inglese.

La componente chiave di STEM e STEAM è il fatto di basare le lezioni su progetti e indagini con un focus interdisciplinare. Sono, quindi, dei modi di comprendere e applicare una forma integrata di apprendimento che assomiglia alla vita reale. Ad esempio la matematica e la scienza vengono insegnate insieme in modo che la conoscenza di entrambi questi campi venga spiegata e completata nello stesso tempo.

L'aggiunta della lettera "A" nella parola STEM (che diventa STEAM) significa incorporare il pensiero creativo e le arti applicate in situazioni reali. L'arte, in questo modo riguarda la scoperta e la creazione di modi fantasiosi di risoluzione del problema.

Sitografia:

https://www.orizzontescuola.it/cosa-sono-stem-e-steam-di-cosa-si-tratta-una-guida-per-genitori-ed-educatori-il-ptof-dun-liceo-steam/

https://www.scuola.net/news/616/le-discipline-stem-il-valore-di-un-approccio-interdisciplinare#:~:text=L'acronimo%20STEM:%20quali%20discipline,alle%20esigenze%20del%20tessuto%20economico.

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