Le discipline sono ambiti di conoscenza organizzati in saperi strutturati, sono uno strumento per la formazione culturale di base e per lo sviluppo delle competenze degli alunni.
Le discipline obbligatorie insegnate per i 5 anni di scuola primaria sono: italiano, storia, geografia, matematica, scienze, tecnologia, musica, arte e immagine, inglese, educazione civica, educazione fisica, religione cattolica/attività alternativa.
Le Indicazioni Nazionali (2012) propongono di concepire le discipline come chiavi interpretative a disposizione dell’alunno/a in tutti gli ambiti della propria vita. Sempre secondo le Indicazioni Nazionali (2012) le discipline richiedono agli insegnanticollegialità, condivisione e criteri di valutazione comuni e condivisi.
Nelle bozze delle Indicazioni Nazionali (2025) sono state aggiunte le discipline STEM, con l’obiettivo di favorire un’istruzione matematico-scientifico-tecnologica.
