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ORGANIGRAMMA

L’organigramma è definito dal Vocabolario Treccani come un «grafico rappresentante l’articolazione gerarchica e funzionale dei vari organi di un ufficio, servizio o amministrazione; più genericamente, la ripartizione e distribuzione dei posti, con i relativi compiti, incarichi e gradi di responsabilità, all’interno di un ente o complesso organizzato». Il Dizionario di Economia e Finanza della Treccani lo descrive come la rappresentazione grafica della struttura organizzativa che mette in evidenza ruoli, responsabilità e relazioni funzionali. Nel contesto scolastico italiano l’organigramma assume un ruolo strategico perché consente di visualizzare in modo immediato come la scuola è strutturata, quali figure professionali la compongono e come si distribuiscono funzioni e responsabilità. Grazie a esso è possibile comprendere il funzionamento interno dell’istituzione, individuare i centri decisionali e riconoscere le connessioni tra gli organismi collegiali, l’area gestionale-amministrativa e quella didattica. L’organigramma contribuisce anche alla trasparenza e alla partecipazione: studenti, famiglie, personale e stakeholder esterni possono orientarsi più facilmente all’interno del sistema scuola, sapere a chi rivolgersi per specifiche esigenze e comprendere come sono suddivise le competenze. Dal punto di vista gestionale supporta la pianificazione delle attività, la chiarezza dei ruoli, la distribuzione dei compiti e la collaborazione tra le diverse componenti, rendendo coerente l’azione organizzativa con quanto previsto dalla normativa. I riferimenti normativi principali comprendono il D.P.R. 275/1999, che attribuisce autonomia organizzativa alle istituzioni scolastiche; il D.Lgs. 165/2001, che definisce le responsabilità del dirigente scolastico; il D.Lgs. 297/1994, che regola organi collegiali e competenze; il CCNL Istruzione e Ricerca, che specifica i profili professionali del personale; e il D.Lgs. 33/2013, che impone la pubblicazione della struttura organizzativa nell’ottica della trasparenza amministrativa. L’organigramma della scuola include tipicamente dirigenza scolastica, organi collegiali, collegio dei docenti, staff e funzioni strumentali, personale ATA (DSGA, assistenti e collaboratori scolastici), commissioni e gruppi di lavoro. È quindi uno strumento fondamentale perché garantisce chiarezza, efficienza, comunicazione interna, consapevolezza dei ruoli e coesione organizzativa, contribuendo alla qualità complessiva del servizio scolastico.

Fonti

Dizionari

  • Treccani, Vocabolario della lingua italiana, voce “organigramma”.

  • Treccani, Dizionario di Economia e Finanza, voce “organigramma”.

Normativa italiana

  • D.P.R. 275/1999 – Regolamento dell’autonomia scolastica.

  • D.Lgs. 165/2001 – Norme generali sull’ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche.

  • D.Lgs. 297/1994 – Testo Unico della scuola.

  • CCNL Istruzione e Ricerca – Profili professionali del personale scolastico.

  • D.Lgs. 33/2013 – Norme sulla trasparenza della pubblica amministrazione.

Componenti del gruppo: Micol Nordio, Marialuisa Dell’Aquila, Giorgia Vero, Karoline Bandelli, Elisa Scozzi, Tiziana Concetta Rotundo, Marialuigia Malgeri Manzo, Carlotta Mantovanelli, Sara Tiberio.

 

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