Il termine “referente di plesso” indica una figura organizzativa presente all’interno delle istituzioni scolastiche, incaricata, dal DS (Dirigente Scolastico) di coordinare le attività di un singolo plesso, cioè di una sede scolastica appartenente a un istituto comprensivo o a una scuola articolata in più sedi. Questa figura si occupa di facilitare la comunicazione tra il dirigente scolastico, gli insegnanti e tutto il personale della sede, contribuendo al buon funzionamento della vita scolastica quotidiana. Il referente di plesso si occupa principalmente di compiti gestionali e comunicativi: monitora il regolare svolgimento delle attività, raccoglie e trasmette informazioni, supporta l’organizzazione di eventi e iniziative e favorisce la circolazione interna delle comunicazioni. Pur non esercitando ruoli dirigenziali, rappresenta un punto di riferimento importante all’interno della sede scolastica e contribuisce all’unione del gruppo docente.
Nel linguaggio scolastico, il termine “referente” indica una persona incaricata di essere un punto di riferimento per una specifica funzione o area organizzativa, come riportato nei principali dizionari della lingua italiana.
Questa figura non è definita direttamente dalle Indicazioni Nazionali, poiché non riguarda la didattica, bensì l’organizzazione interna delle scuole. Tuttavia, compare nei documenti ufficiali delle istituzioni scolastiche, come il PTOF (Piano Triennale dell’Offerta Formativa), nel quale ogni scuola specifica i propri ruoli organizzativi ed è specificata nell’organigramma della scuola. Ciò rende il referente di plesso una figura riconosciuta e consolidata nella prassi scolastica italiana, essenziale per garantire continuità organizzativa, comunicazione efficace e gestione condivisa all’interno della realtà scolastica quotidiana.
Fonti:
PTOF di vari istituti comprensivi italiani (consultati online);
Treccani, voce “Referente”;
Ministero dell'Istruzione e del Merito, Indicazioni Nazionali per il Curricolo (2012), parte introduttiva sui criteri organizzativi generali della scuola.
