Schema della sezione

    • forum argomenti lezione
    • Didattica e tecnologie educative File PDF

      Approfondimento del rapporto tra didattica e tecnologie dell'educazione a cura del docente durante la lezione del 21 novembre (rif. al testo di Rivoltella, Rossi 2012, cap. IV e bibliografia di approfondimento).

    • Dall'uso del digitale nella didattica alla didattica digitale File PDF

      Rossi P.G. (2017). Dall'uso del digitale nella didattica alla didattica digitale, Premessa al testo di Limone P., Parmeggiani D., Modelli pedagogici e pratiche didattiche per la formazione iniziale e in servizio degli insegnanti, Progedit, Bari (pp. 12-28).



    • TD-WIKI

      Attraverso la metodologia WIKI di tipo collaborativo si andranno a predisporre materiali didattici e risorse sulla tematica delle tecnologie dell'educazione.

      Condizioni per l'accesso: Il campo Matricola del tuo profilo non deve essere vuoto
    • Mapping for Learning Compito

      Esercitazione per svolgere una “doppia attività” relativa alle  Tecnologie Didattiche a supporto dei processi di apprendimento e studio.

      Obiettivi:

      • imparare a studiare tramite il mapping (prendere appunti velocemente, fissare il ricordo con la tecnica del rinforzo). 
      • Conoscere alcune funzionalità di un programma per la creazione di mappe mentali e concettuali tramite il software “Mindomo"
      Condizioni per l'accesso: Il campo Matricola del tuo profilo non deve essere vuoto
    • Esercitazione Digital Storytelling Compito

      esercitazione di "digital storytelling" tramite software.

    • Esercitazione Gamification File PDF

      Istruzioni per svolgere una attività didattica basata sulla gamification tramite l’utilizzo del software Kahoot!., approfondendo (in piccolo gruppo)  alcuni concetti relativi al corso (potenziamento cognitivo tramite il gioco e il computer).

    • Esercitazione discussione collaborativa File PDF

      Di seguito le istruzioni per svolgere una attività relativa alle Tecnologie Didattiche a supporto dei processi di apprendimento, utilizzando il forum in forma collaborativa, "classificando" le proprie risposte.