il novecento è stato definito il secolo die media, perché ha visto la nascita e la diffusione dei mezzi tecnologici usati per la trasmissione delle informazioni e per la comunicazione. nella seconda metà del novecento le nuove tecnologie favoriscono e supportano la programmazione didattica, successivamente nel corso del tempo entrano anche a far parte dell'azione didattica.
ritengo sia fondamentale che l'azione didattica venga modificata grazie all'evento di queste nuove tecnologie in quanto deve rispondere in modo più efficace possibile alle richieste dei nuovi nativi digitali e allo stesso tempo deve istruirli nel corretto uso nei confronti di questi media. in modo tale che i ragazzi non usino passivamente questi strumenti ma che ci sia un utilizzo consapevole.